Υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία στα ΤΕΦΑΑ 2026-2027

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες έχουν οριστεί ως έδρες για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., που θα διεξαχθεί από την Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026 μέχρι και την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2026.

Περισσότερα

Από το Λύκειο στην αγορά εργασίας

Βεβαίωση για τη συμμετοχή του σχολείου μας στην Ημερίδα με θέμα «Από το Λύκειο στην αγορά εργασίας», η οποία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 01 Απριλίου 2026, στο πλαίσιο της Πράξης «Ιχνηλάτηση Σχολικών και Εργασιακών Διαδρομών μέσω Παρατηρητηρίου Μετάβασης – Αγορά Εργασίας», του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», με συγχρηματοδότηση από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο.

Περισσότερα

Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γενν. 2008-2009

Σε συνέχεια των ανωτέρω σχετικών και με αφορμή τη μειωμένη ανταπόκριση των στρατευσίμων κλάσης 2030 (γεννημένων το έτος 2009) στην εκ του νόμου υποχρέωσή τους για κατάθεση Δελτίου Απογραφής (ΔΑ), σας υπενθυμίζουμε ότι η προθεσμία για την εν λόγω υποχρέωσή τους λήγει στις 30 Απριλίου 2026. Η κατάθεση του Δελτίου Απογραφής δύναται να πραγματοποιηθεί ηλεκτρονικά,…

Περισσότερα

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Ελληνικού

Στις 13/3/26, με τον Τομέα Πληροφορικής του σχολείου μας (Β΄ & Γ΄ Τάξη), επισκεφθήκαμε το Ellinikon Experience Park & Ellinikon Experience Centre. Η επίσκεψη των μαθητών στο Πάρκο Ελληνικού είναι μια εξαιρετική εκπαιδευτική δράση, προσφέροντας βιωματική μάθηση για το περιβάλλον, την αστική ανάπλαση και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Το πάρκο αποτελεί έναν σύγχρονο, οικολογικό χώρο που…

Περισσότερα

Επίσκεψη στο Μουσείο Πληροφορικής

Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου τα παιδιά του τομέα Πληροφορικής επισκέφθηκαν το Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής στο Μοσχάτο. Τα παιδιά συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Μιχαήλ Δ. και Ντελλής Α. Ο ιδρυτής του Μουσείου κ. Γιώργος Τσεκούρας, μας ξενάγησε στα εκθέματα και μέσα από μια διαδραστική παρουσίαση,  οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την δυνατότητα να κατανοήσουν την ταχύτατη εξέλιξη της τεχνολογίας καθώς γινόταν σύγκριση με τις…

Περισσότερα